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中考作文技法 十一 如何使文章更有亮点

        凡优秀作文,都要在发展等级中大显身手。要使整篇文章有新意,有特色,对许多考生来说,会有一定的难度。但是,在文章中设置一两处亮点,还是可以做到的。在文章中有一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点,就可以起到一俊遮百丑的作用。

      
亮点的表现的多种多有的。何永康说,它可以是一个巧妙的、亏你想得出来的构思,可以是一个生动传神的细节描写,可以是一个内涵比较丰富的好句,可以是一个用得很有个性的词,可以是一个精练出来的字,甚至可以是一个别具风采的标点……总而言之,它必须有光辉:没有太阳,总得有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫。如果连萤火虫都没有,那作文就只能在基础等级里徘徊了。


      
为便于操作,我们再从六个方面略加说明。

    ①醒目的标题。标题醒目,是整篇文章的一个亮点。仅这一点就能使阅卷者为之瞩目,并对尚未谋面的文章产生较大的好感。先声夺人,这是提升作文档次的一种极有效手段。
    ②精彩的开头。开头是展现给阅卷者的第一缕阳光,考生尤需悉心打造。它不仅奠定了行文的基调,而且也带给阅卷者一份好心境。
    ③意味深长的结尾。结尾是留给阅卷者的最后一道风景,一定要给阅卷者回眸一笑百媚生的惊喜。
    ④深刻的议论。一段甚或一句精彩的议论,不仅可以升华文章的主旨,而且还能给人以心灵的感悟和启迪。
    ⑤动人的细节。如果说情节是人物性格发展的历史,那么细节就是人物的血肉。只有抓住了一言一动之微,一沙一石之细(朱自清语),才能使形象丰满起来。
    ⑥美化的文面。文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误,篇段合乎款式,字数合乎规定,等等。文面美化是考试作文获得高分的一张王牌。
考试作文有别与平日里的课堂作文,要想出格出新,就必须抓住或掌握一些考场写作出新的技巧。或以激情胜出,或以热点胜出;或以文采的流动而打动人;或以理性的深刻而引人注目……现笔者结合考场优秀作文,浅谈六种出新技巧。
 
一.激情出新
   如果说一篇文章平淡无味,如上海的瘪三,那么势必人人都不喜欢;反之则会人见人爱。因而,考生在写作时要注意展现青年人朝气蓬勃的精神,要把作文与自己的远大志向巧妙结合,用自己的情感去倾泻,去浇灌;用自己的志向去感召,去激励;在文章中尽力展现为自己的理想而执着追求;为美好灿烂的明天而努力拼搏;为幸福与和平而奋不顾身……这些行为,这些举动,会激励人产生一种积极向上的勇气,更会激发阅卷老师的情感,左右着阅卷老师给分的情绪。所以考生必须把自己的全部激情灌注其中,尽可能地用激情来增加自己作文的吸引力、粘合力。如一次高考模拟作文《激情时刻》:

2001713的夜晚,注定着是不眠的,注定着是不朽的,注定着是激情的,注定着是永恒的。多少年来的梦想与期盼,多少年来的坚定与努力,多少年来的执着与追求,就在那个欢腾的夜里,静静地在历史的空白上写下答案。


………………

他,北京奥委会的官员,落泪了。

她,电视台的播音员,落泪了。


她,多年侨居在外的华人,落泪了。


………………

那个晚上,夜依旧黑,星依旧美,只是当五星映照五环时,月不再伤悲,泪不再颓废,明天希望的火焰灼烧了抑郁的历史,明天灿烂的阳光照亮了更加宽广的征途。


该文的作者饱蘸豪情地抒写申奥的成功,别具匠心地选取了几组富有代表性的眼泪,再现全体中华儿女的那份压抑了多年的情感,正是那情深深地打动读者,打动阅卷教师,故此得了高分。


二.广博出新


   
考场作文除了有饱满的激情外,还可以广泛地涉猎文史典籍,从而显示出厚实的历史和文化积淀,让文章散发出历史文化的云烟气息,因此,从文章内容上应超越一般考生的认知领域,展现出知识积累的广度和深度。要见人所未见,发人所未发.”要充分调动自己知识的储备,恰巧地运用典型事件,编织成主旨贯一而文化底蕴深厚的文章。从而以渊博的知识获得阅卷教师的好评。如2001年高考中轰动大江南北的佳作蒋昕捷同学的《赤兔之死》,这篇文章可谓惊世骇俗之作,该文是第一篇用白话文写成的典范之作,该文取材于《三国演义》第77关公及殁,坐下赤兔被马忠所获,献与孙权,权即赐马忠骑坐,其马数日不食草料而死。小作者据此发挥创造想象,一开篇的寥寥数语,便将读者置于刀光剑影的历史氛围。接下来便以寓言的形式来书写:


赤兔马哀嘶一声,叹道:予尝闻鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉。后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。


伯喜点头,曰:后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言人中吕布,马中赤兔。想来当不负君之志也


……………

在文中,小作者将赤兔马拟人化,让她在同伯喜的对话中,显示关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬,凸现了真英雄必讲信用的主题。正是这深刻的主题,厚实的历史积淀,丰富的想象力,浓郁的文化气息,吸引了阅卷者,故此文得了满分。


三.热点出新


       
纷繁多变的当代生活是写作的源头活水。作为一名高考生,应时刻关注与日常生活有关的热点问题,只有保持投入生活的一份热情,把握社会跳动的脉搏,紧跟时代的步伐,才能写出具有时代性的文章,才能写出呈现新鲜生活的文章。因此,考生在选材上尽可能着眼当代热点,着眼当代新风,着眼当代改革。只有用热点的潮流去打动阅卷者的灵魂,才能博得他的青睐。如一次模拟卷的作文是以服务为话题,一位考生写了一篇《为我服务》该文就是用热点点化出来的佳作。引号中的是克隆公司学生借助原的表皮细胞而复制的克隆人。克隆的代替原做一切我不愿意做的是,如读书、考试。原我却躲进游戏机室,尽享快乐人生。一年后,克隆的帮助原考进重点高中后,离原而去。此时的原的大脑仿佛生了锈的轮子不会思维。身体的部分肌肉也在萎缩。故小作者在文末直呼:可怕的服务!可怕的克隆人。这篇文章的小作者就关注了时代的热点,并表达出自己的看法。自己对克隆表示怀疑、否定。该文趣味性、时代性巧妙结合,可谓别具匠心。

四.玄机出新


    话题作文最大的特点就是开放性,内容的开放,形式的自由。这样自然有利发挥你的创新意识。古人云:文似看山不喜平,今人也强调做人要真,写文要曲,这些都从不同角度告诉我们,写文章要引人入胜,要苦心设计,在内容上或巧设悬念,套中扣套,或逆向结尾,欲扬先抑。在形式上可写成议论文,抒情文,甚至写短剧、书信、公告、事务文书等。只有内容上张驰得法,形式上新颖恰巧,自然就会让阅卷者叹服你的设计师的才华。比如2002年高考一位河南考生写了《一份心灵测验的答卷》(详见《语文报》3493版)该考生以一份心灵测验的答卷的形式,提出了在面对心灵的选择时,我们如何选择的问题,5道测试题,5个日常生活中的小事,选择不同的答案,却能看出道德水平的高下,人生境界的高低。这篇文章极富创新精神,构思新颖,形式独特。而北京的一位考生作文《变化的规则》(2002),该文作者巧妙地采用了戏剧形式,全剧分四个场次,安排了经理、老刘、小王三个人物出场,并对人物的动作加进舞台说明。除了形式出新外,内容上也创新地反映了规则要变化的思想,完全突破常人的思维模式----墨守成规。再如2001年江苏一位考生以《诺言》为题,写了一首诗歌:


诺言,是母亲在背上刺下的精忠报国


诺言,是学生对校长说的为中华之崛起而读书


………………

我对自己说:既然说了,就要做到。


其实,每个诚信的人心里都有这句话。


这篇临场作文,叫阅卷者眼睛一亮,能在考场中敢于写诗歌体裁的实属凤毛麟角,而且该诗写得句工词整,酣畅淋漓。言之有物,言之有诚信,令人耳目一新。


五.理性出新


    凡名篇佳作,往往内容深刻,理性突出,因而考生的考场作文也应放眼未来,要善于把事物放在大背景下去看,去想,用世界的,长远的、人生的目光审视生命、人生、社会;要善于思辩,看到事物的多面性,用个性的眼光去审视世界;要善于冷静反思,打破常规格式,用个性的思考,别具的慧眼,去感悟世界。只有这样,写出的文章才能于形象中见哲理,于质朴中见深刻,于含蓄中蕴真义。才能让阅卷教师爱不释卷。如一位考生面对着黄叶纷落,雪野消失,太阳隐退的景象,却捕捉到生活的一片亮丽景象:

当葱绿的叶子逐渐变黄,纷纷飘落时,我们却收获了累累的果实;当洁白美丽的雪野悄然消失后,我们却迎来了生机盎然的春天;当一轮辉煌的太阳隐退后,我们却欣赏到充满诗意的月亮。生活中有许多东西如果没有失去,我们就不可能有新的获得。


小作者以流畅的笔法,向人们揭示了只有放弃,才会有新得的哲理。正是这积极向上的哲理,深深打动阅卷教师的情感,左右着阅卷教师判分的情绪。


六.文采出新


    古人云:言之无文,行而不远。其中的文采。古人也云:义虽深,理虽当,词不工者不成文这些都告诉我们,好的文章自然离不开好的文采,因而考生在写作时除了追求思想深刻,内涵丰富,意境深远外,还应注重文辞。好的文辞,读起来如饮香茗,余甘未尽;如食橄榄,余香无穷。考生在考场中倘能准确,简洁地用词,能根据表达的需要选择灵活句式和鲜活而独特的修辞,那么就会使自己的文章文采斑斓,引人入胜。如一篇考场佳作《白露》:

露从今夜白。


秋天的眸子,这般圆!这般亮!晶莹里折射着七彩;透明中叠印着丰姿;纯净里飘逸着辉煌。流霞,被赤橙黄率青蓝紫包装。山里,被赤橙黄率青蓝紫浸染。七色构成的韵致,在洒,在溢,在泻,在淌……如果说,春天是水彩画,夏天是国画,那么,秋天一定是油画!


……………

这篇文章的取胜之处,就在于语言优美,颇富文采。也正是这流动的文采深深吸引着阅卷者,故此被判为满分。

 


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